Liaison complémentaire de l´activité de Hot Potatoes:
https://drive.google.com/folderview?id=0B-DjOmnhfVDQQ1pvZGpLdk1TdlE&usp=sharing
Une réflexion de groupe
Comment vous-êtres vous organisé(e)s pour réaliser cette tâche?
Primero elegimos entre todos sobre que tema trataríamos en nuestra actividad, luego nos repartimos unas tareas iniciales, unos se encargaban de investigar programas para crear el vídeo, otro el de las voces y otro las actividades. A continuación nos reunimos y entre todos creamos el diálogo y empezamos a crear el vídeo montando todo lo que habíamos hecho de manera individual.
Première, nous avons sélectionné entre tous sur thème à retenir pour notre activité, après nous distribués les premières tâches, certains membres du groupe se débarrassaient d’enquêter programmes de créer une vidéo, autre sur le question des voix, et autre sur les activités. Ci-après nous nous réunissons et entre tous nous avons créé le dialogue et nous commençons à créer le vidéo consolidant tous ce qu'on avait fait de manière individuelle.
Avez-vous éprouvé des difficultés? Lesquelles?
Las principales dificultades que encontramos fue el escaso conocimiento de programas informáticos y páginas que teníamos, sumado a que este tema no es el fuerte de ninguno de los componentes de este grupo.
Les principales difficultés que nous avons trouvé ont été la méconnaissance des programmes informatiques et pages web que nous devions utiliser, en plus de ça, nous sommes pas très fortes dans tecnologie.
Qu’est-ce que vous avez appris avec cette tâche par rapport aux compétences indiquées ci-dessus? Qu’est-ce que vous avez appris d’autre?
Con esta tarea trabajamos competencias tales como la competencia lingüística, ya que el trabajo fue en otro idioma diferente al nuestro en este caso el francés. La competencia digital, ya que toda la tarea se realiza en el ordenador. La competencia de aprender a aprender ya que fuimos nosotros los que tuvimos que encontrar toda la información requerida y necesaria para realizar la tarea, es decir, aprendimos de manera autónoma. Las competencias sociales y cívicas, ya que trabajamos en grupo.
Dans cette tâche nous travaillons la compétence linguistique, car la tâche a été réalisée dans une langue étrangère, le français. La compétence numérique, car tout la tâche nous effectuons à l'ordinateur. La compétence apprendre à apprendre étant donné que nous-mêmes on a dû trouver toutes les informations nécessaires sur la tâche, c'est-à-dire, nous avons appris de manière autonome. Les compétences sociales et civiques, parce que nous travaillons en group.
Quel est votre avis général sur la tâche?
Ha sido una tarea muy laboriosa, invertimos muchas horas en ella, pero con resultados muy satisfactorios ya que al final conseguimos mucho más de lo que en un principio contábamos. A su vez, es una tarea de la que se puede sacar mucho provecho de cara al futuro ya que es una acertada manera de crear nuestro propio material didáctico.
Ce fut une tâche extrêmement difficile, nous investissons beaucoup d'heures de travail sur la tâche mais avec des résultats satisfaisants, car à la fin nous avons obtenu plus qu'on ne pouvait l'espérer. À leur tour, est une tâche dans nous pouvons bénéficier pour l'avenir pour créer notre propre matériel pédagogique.
Quel est votre avis général sur le groupe de travail?
El ambiente de trabajo ha sido tan bueno como los resultados obtenidos. No discrepábamos en apenas ninguna idea, lo que facilitó la rapidez en la consecución de la tarea. Así como la buena adaptación que había entre cada uno de los componentes al resto.
L'environnement de travail C'était aussi bien que les résultats obtenus. Nos avis ne divergent pas en à peine moindre idée, ce qui a facilité la rapidité dans la réalisation des objectifs. Ainsi que la bonne adaptation des membres du groupe.
